CU-TEP parallelism

cu-tep error identification example parallelism
Reading Time: 2 minutes

ข้อสอบ CU-TEP เรื่อง parallelism

 

คำว่า Parallelism แปลว่า การขนานกัน หรือ หมายถึงโครงสร้างคู่ขนานกันนั่นเอง ในไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เราจะมองว่ามันขนานกันได้อย่างไร นี่แหละเป็นสิ่งที่ชอบเอามาเป็นข้อสอบเพื่อวัดความรู้ความสามารถของเรา

โครงสร้างคู่ขนาน คือ โครงสร้างที่ประกอบด้วยชนิดของคำ กลุ่มคำ ที่ทำหน้าที่ประเภทเดียวกัน อย่างเดียวกัน โดยถ้าเป็น Part of Speech แบบใด ก็ต้องเป็น แบบนั้นทั้งหมด ต้องดูจากตัวอย่างค่ะ จะเข้าใจได้มากขึ้น

Example

 

1) In spring, summer, or in winter
อธิบาย : วลีด้านบนใช้โครงสร้างคู่ขนานที่ผิดค่ะ หากต้องการให้ขนานกันไม่มีสะดุด ควรจะใช้เป็น
In spring, summer, or winter ไม่จำเป็นต้องมี in อีกค่ะ แค่ตัวหน้าตัวเดียวพอ

 

2) I can speak french, italian, chinese, and the japanese.
อธิบาย : ประโยคข้างบนหากดูจากโครงสร้างแล้ว เขียนแบบนี้จะทำให้สื่อความหมายประโยคผิดไปด้วยค่ะ เพราะถ้าเราใช้ the- นำหน้า คำคุณศัพท์ จะกลายเป็นหมายถึง คน ค่ะ แต่ในที่นี้หมายถึงภาษา จึงต้องแก้โครงสร้างเป็น I can speak french, italian, chinese, and japanese. ถึงจะขนานกันค่ะ

 

3) Sinderella went to shopping, having her hair cut, and she goes to exercise yesterday.
อธิบาย : ประโยคด้านบนไม่ขนานกันในแง่ของโครงสร้าง Tense ว่าใช้ Verb ไม่ขนานกันในโครงสร้าง Tense เดียวกัน ประโยคเล่าถึงเหตุการณ์เมื่อวานนี้ โครงสร้าง Verb ต้องเป็นช่องที่ 2 ทั้งหมด และเชื่อมด้วย and ให้ไปด้วยกัน จึงควรเปลี่ยนเป็น Sinderella went to shopping, having her hair cut, and execising yesterday.

 

ตัวอย่าง ข้อสอบ CU-TEP เรื่อง Parallelism

 

1. The raven’s black color(1), mournful croak, and it is bold(2) have made it(3) an object of(4) superstition and legend .

 

คำตอบคือ ข้อ 2 จากคำว่า it is bold ต้องเปลี่ยนเป็น boldness ซึ่งเป็นคำนาม แปลว่า ความอาจหาญ เพื่อให้ขนานกับ (black) color และ (mournful) croak ที่เป็นกลุ่มคำนามค่ะ

“สีดำ เสียงร้องแหบแห้งคร่ำครวญ และความอาจหาญของอีกาทำให้มันกลายเป็นสัตว์ในตำนานและความเชื่อ”

 


 

2. The English(1) were(2) the earliest and numerous(3) group to settle(4) in North Carolina .

 

คำตอบคือ ข้อ 3 ต้องเปลี่ยนจาก mumerous เป็น most numerous ค่ะ ให้สังเกตจากคำเชื่อม “and” ที่ต้องขนานกัน และคำข้างหน้าเป็น The- ADJ ขั้นสูงสุด ฉะนั้น ก็ต้องเชื่อม ADJ ขั้นสูงสุดทั้งคู่

“คนอังกฤษเป็นกลุ่มคนยุคแรกๆ จำนวนมาก ที่มาตั้งรกรากที่รัฐแคโรไลน่าทางเหนือ”

 


 

3. A professional wine taster(1) must rely(2) on taste, sight, and smelling(3) to determine(4) the quality of a wine .

 

คำตอบคือ ข้อ 3 ข้อนี้ให้ดูว่าใช้ “and” เป็นคำเชื่อมคำนามทั้ง taste และ sight ฉะนั้นคำว่า smelling ต้องเป็นคำนาม smell ให้ขนานกับคำทั้งสองคำด้านหน้าด้วยค่ะ

“นักชิมไวน์มืออาชีพต้องพิจารรณาจากรสชาติ สี และกลิ่นเพื่อที่จะตัดสินคุณภาพของไวน์”

 


 

4. The architect(1) must be(2) both(3) a scientist and an artistic(4) .

 

คำตอบคือ ข้อ 4 ข้อนี้สังเกตจากคำแปลได้เลยค่ะ เพราะพูดถึงคนและอาชีพของคน คำว่า artistic (ซึ่งเกี่ยวกับศิลปะ) ไม่ใช่ลักษณะอาชีพของคน และไม่ขนานกับคำว่า scientist ที่แปลว่านักวิทยาศาสตร์ จึงต้องเปลี่ยนให้เป็นคำว่า an artist (ศิลปิน) จึงจะขนานกันค่ะ

“สถาปนิกต้องเป็นทั้งนักวิทยาศาสตร์และศิลปิน”

 

 

สนใจดูรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิชา CU-TEP ได้ที่ https://www.chulatutor.com/cu-tep/

 

Related Posts